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第50章（第2页）

台|湾老师的两位太太会各自捧出手作的蛋糕和奶茶，请陈纵看电视的时候吃。台|湾老师的小孩总要出来捣乱，把文艺电影切换成?奥特曼。这?时候，陈纵只能去看子夜写字。子夜画画时，教写字和教画画的老师都会赞赏，“学得太快了，能给你爸爸省不少?钱。”子夜写字时，两家老师六口人都围过来看，“字真?好，一整副帖子，几乎没有几个字败笔。下次可以写写《颜勤礼碑》。”大家都称赞。看见陈纵过来围观，也笑眯眯问，“好不好看啊？”

陈纵没有回答。因为她字很丑，字丑的人，向来不配做评委的，怕侮辱了哥哥的一手好字。

学校老师将陈纵的作业本嫌弃地丢还?给她，“鬼画符，批改一次你作业，近视能高一百度，暑假回去好好练练字。”

该从哪里练起?呢？

陈纵身边有绝好的榜样。于是她满心欢喜，开始模仿哥哥写字。

课题本封面就有“陈子夜”三个大字，于是陈纵起?笔从“陈”字临摹，渐渐将此字写得炉火纯青，和陈子夜难辨雌雄的时候，陈纵也累了。承认自己在?写字方面没什么天分，也不是一件很难的事。何况，以后的考试考得差，陈纵已经可以大手一挥，签下一个“陈”字，表明已经由家长过目。

下次家长会回来，爸爸问，“谁给你签的字？这?卷子老子见都没见到过，上头就写了个陈。你是要揭竿而起?，翻身当我的老子了吗？”

陈纵已经学会甩锅，尖叫着?躲避锤过来的板子，高呼援兵姓名：“是陈子夜！”

反正子夜那么乖，爸爸绝对不舍得骂他。这?一招大部分时候都奏效。

大抵就是因为这?些?种种原因，陈纵看子夜越看越顺眼。他在?书桌边站着?写台湾老师布置给他的临摹作业，百无聊赖的陈纵就趴在?窗前?看他写字。从某一天起?，她忽然感受到白小婷的感受，发现他压根就是古典本典，谪仙本仙。他的字渐渐也就没有他本人好看，陈纵的审美就在?那一瞬间诞生了，由此开始借看写字而明目张胆地看他，近水楼台先得月地看他。子夜有时候被她盯得不自在?，分神问她，“看我好看？”他并不知道自己好看这?一点?，莫名使他更好看。陈纵倒也磊落，点?点?头，当众宣布，“你好看。”没留神子夜那副帖子字越写越丑，耳朵尖也不自觉地泛红。

陈纵一开始会将自己观察子夜得来的体悟和白小婷分享：“我知道你为什么说他好看了。”

“你看他虽然白，却不虚弱，不像方凡那种看起?来白得亚健康，白得很肾虚的样子。”

“他讲话?时口齿逻辑清晰明了，整个人很定。”

“神定，眼神也定。有种满不在?乎的气度，优哉游哉的自信。”

“气定神闲。”陈纵这?样总结。

后来陈纵还?发现了更高级一点?的词来形容他，这?句话?同时兼具了他外?貌的优势和内在?的富足。

“哥哥人如圭如璧，写的东西却异常风流。”

这?样的佳句，陈纵得来实在?费点?功夫，当即写在?自己写日记的本子里，决定下本书里用来形容她的男主?角。出于对周复的喜爱，她原创小说男主?角仍旧叫周缚。起?初这?个周缚仍旧还?有周复的影子，渐渐地渐渐地，此周缚非彼周复，有一天下笔勾勒的细节处，有了子夜的影子。