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第69章 最后一课（第2页）

“今天我要带大家赏析的是这首名叫《观沧海》的诗歌，他的作者称它为乐府诗，我先给大家念一遍！”汪润一边将观沧海投影到了身后的电子屏幕上面，一边用富有感情的声音，将整首诗给念了出来。

“

东临碣石，以观沧海

水何澹澹，山岛竦峙

树木丛生，百草丰茂

秋风萧瑟，洪波涌起

日月之行，若出其中

星汉灿烂，若出其里

幸甚至哉，歌以咏志

”

不得不承认，汪润在诗歌上的造诣确实是极高的，再加上她已经通读了三国演义，知晓了曹操在写这首诗时候的心境，所以在诵读的时候，已经完全融入了她自己的感情。

同时，相信很多人都有一种体会，那就是当自己看到一首古诗的时候，哪怕根本不知道这首古诗背后有怎样的故事，甚至有些生僻的典故也看不懂。

可是当读到“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”就能够本能的感觉到英雄早逝的那种悲凉。

再读到“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”的时候，就能够感觉到那种“无可奈何春去也”的无奈。

再读“明月几时有，把酒问青天”时，也能够感受到那股冲天而起的豪迈，这就是古诗词特有的魅力，只要是能够熟练的掌握汉语的人，都能够通过古诗词感受到一股难以言喻的心灵震动。

所以当汪润对着教室里面的众人念出这首《观沧海》的诗歌的时候，哪怕众人从来没有看过三国演义，甚至也看不懂里面的很多词语，比如碣石是什么，竦峙又是什么鬼，可是当日月与星汉齐出的时候，那种仿佛看到整个星空从大海里面一跃而起的震撼，依然让众人的心脏都在不断的跳动。